Cambios educativos resultado de la introducción de las nuevas tecnologías

 

Cambios educativos  resultado de la introducción de  las nuevas Tecnologías:

La introducción de las Nuevas Tecnologías en la enseñanza, ha dado lugar a diversos cambios en el ámbito educativo. Entre ellos que cabe citar:

    A/ Cambio en los recursos escolares: Los centros necesitan para educar sobre las tic (alfabetización digital) o con 
     las tic, necesitan estar dotados de una conexión a internet de banda ancha; así como de  un responsable del  
     mantenimiento y reparación de los equipos

      B/ Cambios en las formas pedagógicas: Una educación no limitada por el tiempo ni el espacio, hace    

      imprescindibles nuevos roles tanto en el profesorado como en el alumnado:

•  De los profesores, se hace necesaria una nueva actitud, más creativa y dispuesta a enfrentarse con un alumnado  que probablemente sepa más que él sobre el tema.
•    El alumnado por su parte, deberá aprender a buscar, seleccionar e interpretar la información, desarrollando al máximo sus capacidades de autonomía y por otro lado, trabajo colaborativo. 

      C/ Los cambios en los materiales pedagógicos, hacen del uso de la interactividad, las imágenes o sonidos,  

       permiten aprendizajes más atractivos, dinámicos y activos.

   
D/ Cambios en los contenidos didácticos:  Los profesores bien cualificados podrán crear contenidos acordes a las necesidades e intereses de los alumnos. Tanto es así que la facilidad de adaptación de creación de  los nuevos materiales, ha dado lugar a una sobredosis de contenidos, lo que en algunos países ha causadoa dificultades en la posterior evaluación, la cual requerirá de una gran capacidad crítica por parte  de los docentes.